刀刃向内 抓实常规
点击数：11252023-11-14 16:04:02
刀刃向内 抓实常规
供稿：骆巧弟校长 万丈高楼平地起，一砖一瓦皆根基。‘安中梦‘这个梦于我们而言是一个很大的梦，但是于民族复兴梦却是沧海一粟，大浪淘沙。不过正因为千千万万个小我之梦的铸就才能汇集成民族复兴的大我之梦，所以我们要做好一事一情，一点一滴的小我就是铸就大梦的根基。逐梦之旅很难很累，所以我们必须刀刃向内。
一、刀刃向内，进一步完善教师值日制度。
我说过很多次， 教师值日制度是学校日常工作开展的基石；我还说过，日日要做的事不创新是很难坚持的。我们的教师值日制度坚持了两年，不断在创新，目前又到了要创新的阶段。
一是创新教师值日职责的范畴。教师值日不是我们越做越窄的老师早晚签到，早晚自习的监管，而是学校一天行政事务的监管，更多的是一天事务的主动参与。包括组织好‘两操‘，大课间的体操要控制20分钟内做好，下午的眼保健操要全员做好；包括一天课间的督查，乱丢垃圾，校园中心骑车，乱说脏话的坏行为等督促；包括拾金不昧，排队看书，弯腰问好，弯腰捡垃圾的等值得宣导的现象；包括晚延时校园的督导，一号楼和五号楼不能吵闹，运动场30分钟的运动后的迅速离场等。
二是创新教师值日工作小结。值日小结安排在晚读前而不是大课间后，也是鉴于2年运行之后的创新，因为大课间的时间是有限的，学生天天站那儿听小结效率也不高，所以放在晚读前。大课间做操之后相关职能部门可以去强调一些该强调的事，没事就及时退场，把时间还给学生。希望大家按照国际国内时事，学校大事小情，奖励惩处个人三个部分做好一天的小结。 二、刀刃向内，进一步完善行政效率制度。
一是做好周计划周落实工作，不要光说不落实，须知光说不练是假把式；二是蹲点校长、年级组长要经常巡视本年级的教学楼，首先要善于发现问题，其次是要及时处理，再次是举一反三，防止反弹，而不是被动的等我去发现问题；三是要齐心协力做好期中考试工作，严防教师监考玩手机，学生舞弊，不打扫卫生等问题的发生；四是要提前谋划好全校的质量分析会和家长会，家长会前给一个小时家长参观校园的时间，团委做好志愿者的导引，政教处做好导引图，把社团展示、功能室、食堂、寝室等向家长开放。
三、刀刃向内，进一步完善教学常规制度。
教学质量是我们的生命线，而教学质量的取得就来自一节节高效课堂的累计，来自一件件教学常规的落实，我们要想方设法提高早自习的效果，语文英语老师要动起来，按照我们的‘黑板上有任务、有学生监管、有效果检查‘等要求让学生读得更投入；我们要想方设法提高晚自习的效果，下班老师严禁迟到早退，不能光坐在讲台而不管学生纪律，更不能玩手机；我们要想方设法抓实课堂，谁的课堂谁做主，要管教管导，打瞌睡的学生可以让他站在后面或到卫生间洗个冷水脸，而不是任其蔓延，也要反思自己的课堂是不是没有新意，是不是照本宣科；我们要想方设法落实作业的布置和及时批改，语文的练字和先听后写落实了没有，是否会出现要么不布置作业，美其名曰锻炼学生的自主学习的能力，要么会出现光布置不批改不检查的现象。
四、刀刃向内，进一步完善环境整治制度。
现在全县正在‘创卫创文‘，我们学校在这个方面应该起到表率作用，要让校园靓丽起来，要让学生文明起来。我们现在出现了校园干净整洁，而教学楼的台阶、走廊扫不干净，教室里居然还有乱七八糟的凳子、石头等杂物，学生的课桌、抽屉永远都是乱糟糟的，桌子也是横七竖八摆不整齐的，学生坐姿也是东倒西歪的。这些问题难道不重要吗， 大家都可以视而不见吗？大家要增强意识，这也是教育的一部分， 相关职能部门要动起来，大家也要齐抓共管。
各位同仁，送给大家两句话：一是简单的事重复做，你就是专家，重复的事用心做，你就是赢家；二是前进的道路并不拥挤，因为坚持的人不多。让我们以自我革命的精神深刻检视剖析问题，以刀刃向内的勇气狠抓问题的整改落实，只有这样我们才能实现我们的梦想。