众行致远，研思同行
点击数：14222023-03-01 14:34:02
众行致远，研思同行
——南昌市课堂教学改革项目历史学科教研会于我校顺利召开
2月23日上午，由南昌二中牵头的南昌市课堂教学改革项目组历史学科全体成员莅临我校，开展同课异构教研活动，对我校夏敏老师和安义二中漆宝晖老师的公开课《全球航路的开辟》进行评课。此次会议是历史学科课堂教学改革项目的重要会议，由我校刘婷婷副校长主持。
漆宝晖老师立足于课程标准，从培养学生历史核心素养出发进行课程设计，通过15、16世纪地图对比引出新课内容，围绕着‘世界逐渐成为一个整体‘这个主题进行授课。他从学生学情出发，课程设计知识点由浅入深，将教学与教材紧密联系，从‘新航路开辟的原因‘衔接到‘新航路开辟的过程‘再衔接到‘新航路开辟的影响‘，脉络清晰，结构逻辑性强，重难点突出，重点分析了新航路开辟的动因和条件，详略得当。
夏敏老师的课程强调以学生为中心的教学设计，教学手段多元，采用情境化教学方法，课堂设计添加了影视、图片、文字等史料引导学生进行学习分析，教学设计中创新式加入了情景剧，使学生通过表演情景剧深化了对‘新航路开辟的原因‘的理解，凸显了学生在学习中的主体地位。夏敏老师整堂课从唯物史观出发，让学生整体把握课程核心内容，对教材进行深入发掘，重点讲解了‘新航路开辟的原因‘，并且在‘新航路开辟的影响‘层次上强调了一下其承上启下的作用。
课后，与会的各位老师来到我校办公楼二楼会议室对夏老师、漆老师的公开课《全球航路的开辟》进行评课。会议开始，安义中学刘婷婷副校长作发言，对出席本次会议的各位专家与老师来到安中再次表达由衷感谢，并表示，课堂教学改革工作作为我校重点工作，学校将不遗余力予以支持；在评课教研活动中，活动项目组负责人、南昌二中胡小玲老师对‘ICC品质课堂‘进行解读，I是大概念引领，C是情境化教学，C是课堂赋能,对课堂教学的思路进行分享。
随后，课堂教学改革项目历史组各位老师针对本节课做了精彩点评。我校历史教研组长袁起海老师肯定了漆老师的授课富有激情，坚持论从史出，适时总结，讲练结合，整个课程逻辑性强；同时肯定夏敏老师强调创新，循循善诱，培养学生时空观念，两位老师可以在上课过程中添加家国观念情怀。
铁路一中何老师肯定了漆老师注重培养时空观念，条理清晰，也充分肯定了夏敏老师注重创设情境，内含视频和话剧。
豫章中学张老师从学情与内容衔接等方面认可了两位老师的课程设计，认为漆老师的课程条理清晰，符合学情，初高中知识衔接好，教态自然，课程设计由浅入深;夏老师材料选取的非常好，从史料中挖掘信息培养学生素质，以学生为本。
南昌二中王老师对两位老师公开课以下三点表示肯定：第一，内容‘有温度‘，漆老师历史素养高，时空观念好，历史叙事能力强，夏老师课程设计整理了教材，与学生互动多；第二，对教材解读有温度，漆老师温馨做了知识小结，夏老师导入有趣，课件简洁清晰；第三，教态有风度，漆老师风度翩翩声音洪亮，夏老师循循善诱。
最后，南昌二中胡组长作活动总结，她充分肯定了这两堂课的有效性，结合自己教育教学经验，与大家进行分享交流，提出提高学生课堂素养的理念，其一是大概念，即提出一堂课的中心，其二是重难点情境化，其三是教学与讲练结合。
【责任编辑：万高超】(Top) 返回页面顶端