525心理健康月⑤
点击数：3732024-06-06 22:37:00
525心理健康月⑤
——“剧”展心灵 “悦”享青春
为了引导学生更加关注自身心理健康，丰富校园心育活动形式，5月29日晚上，我校在行政楼五楼会议室举办了校园心理情景剧展演活动。
校园心理情景剧将戏剧、小品、心理问题集为一体，通过学生扮演当事人或由当事人自己借助舞台来呈现他们各种典型的心理困惑或心理问题，将她们在生活、学习、交往中的冲突、烦恼、困惑等搬上校园舞台，以小品表演、角色扮演、情景对话等方式编成剧本进行表演。
本届校园心理情景剧展演的剧分别是高二报送的《好人小亮》和高一报送的《心锁》，其中《好人小亮》荣获安义县心理情景剧大赛二等奖。
《好人小亮》在剧中呈现了一个大家眼中乐观、乐于助人、有求必应的好人小亮的在经过一系列内心冲突和觉醒，终于学会了对身边的人勇敢说‘不‘和遵从自己的内心做自己。
《心锁》该剧呈现了高中生女孩小心在校园经过一系列社交琐事困扰后，内心挣扎该去做个合群者还是形单影只的孤勇者呢？在心理老师的帮助下最终明白与他人合拍时，积极交往，若是不合拍，那么就孑然一生学会享受孤单。适当社交重心在自己，摆脱心锁的束缚。表演者们精心的表演，让同学们观看的格外投入，也更为深切地体会到剧中的矛盾正是来自于日常学习生活之中的难题。
活动最后，专职心理教师高翠萍老师对此次活动进行了总结，并现场邀请了学生谈了自己观看之后的感想。其中，高二心理委员说到，看到《好人小亮》剧中的主角，也能联想到在现实生活中班级中人见人爱的好人‘小亮‘，我们都很喜欢小亮，也尊重做自己的小亮。高一学生心理委员表示，没看心锁前，我总认为大家不和我玩是不喜欢我，看了《心锁》后就明白以后不要那么多内心戏和内耗，合拍就好好玩，不合拍就自己享受孤独。
‘剧‘展心灵，‘悦‘享青春。本次心理剧展演活动，很好地发挥了引导学生去思考社交及自我之间的关系，促使学生从更深层次上去思考自己的学习和生活，提高身心健康水平。
【责任编辑：万高超】(Top) 返回页面顶端