学以致用 提质增效
点击数：4482023-12-19 22:21:02
学以致用 提质增效
供稿：骆巧弟校长 这段时间在外学习了将近一个月，感悟很多；这段时间也原原本本学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘要》等著作，感触很深，今天就‘六个必须坚持‘结合我校实际谈谈我的想法，与诸位共勉。
一、必须坚持人民至上。这是党的宗旨问题，所有党员都要务必不忘初心、牢记使命。出发点对，我们才能最终回归到出发点来！我当校长21年，走过6所学校，都取得了一点成绩，悟出了一个道理就是教师幸福了，学生就快乐了；学生快乐了，家长就舒心了；家长舒心了，社会就和谐了；社会和谐了，政府就满意了；政府满意了，学校就成功了，所以学校想成功，就要回到原点，想方设法地为教师谋幸福。所以我们全体同仁要牢牢树立教师至上的原则，要树立全心全意为老师服务的原则，要不遗余力地推行‘十给教师育名师‘的治校方略，要坚持听取老师的意见，所以我们还是要规范教代会制度，请名波拉总，稳步推进教师代表选举，在学期末召开教代会。
二、必须坚持自信自立。这是信心和底气问题。走过了一百年道路的中国共产党人，大风大浪，均经受过。勇立潮头的勇气是啥? 那就是来自我们在这一百年以来积累的各方面信心和底气。我们安义中学也要重拾信心，昨天我们成功接待了江西省第53 期高(完)中书记(校长)任职资格培训班、江西省第31期高(完)中书记(校长)培训班研修团队的百余名书记(校长)莅临我校开展跟岗学习活动。近百名校长都交口称赞，暗暗折服，都说我们校园环境优美，办学理念先进，管理制度严密，行政团结效率高，待人细心热心又温馨等。所以我们要凝心聚力，自信自强，争取早日铸就安中梦。
三、必须坚持守正创新。就是在理论上，共产党人要坚持好马克思主义的基本原理，在此基础上做好‘两个结合‘，推进马克思主义中国化、时代化，进行指导思想上的进一步的继承和‘萃取‘。我们安义中学也有80年的建校史，有很多宝贵的精神值得我们去挖掘和继承，当然肯定也有很多制度不适应时代的发展，所以我们团队要牢牢树立守正创新的理念。创新选课走班模式，真正让学生做到特色化个性化发展，真正做到因材施教，请高一和高二密切调研，攻坚克难，创新实现人尽其才， 人人出彩的分层模式；创新教学教研模式，打造生动课堂，各个学科都要想办法让学生动起来，物化生能做的实验一定要做到位等；创新绩效考核制度，真正做到用绩效来评价优劣，来拒绝躺平。 四、必须坚持问题导向。这是工作的导向问题，党员干部是干啥的?那就是要解决各类问题的。通过解决问题，凸显初心和使命。如何解决好问题?那就是要坚持好问题导向。不解决问题，解决不好问题的党员干部，都应该是不尽心不努力甚至是不合格的党员干部。我们现在的巡查制度就是坚持问题导向，坚持发现问题，解决问题，目前试行了一个星期，效果还好，下一步要统计好，用数据说话，没有按时巡查的要追究责任；要建立台账，督促问题的整改落实，不能一发了之，也不能报喜不报忧。
五、必须坚持系统观念。这是共产党人的工作统筹论问题，把问题、把所有工作，把指导思想等等，放在系统的科学的‘盘子里来‘掂量，比较，梳理，我们就能知道重点、难点，找到方法、路径等，在‘大盘子‘里看待个别问题，在‘大盘子‘里规划未来，我们就能更加有科学性，提升实践性和可操作性，就能更加有‘胜算‘。我们要借助80周年校庆的契机，把我们的办学理念，方法制度，课程体系建立起来，用学校文化把它串联起来，给他一个十年规划，奋力拼搏十年，让安义中学成为一所省内外知名的品牌学校。
六、必须坚持胸怀天下。这是共产党人的格局问题。中国共产党已走过百年奋斗历程。我们党立志于中华民族千秋伟业，致力于人类和平与发展崇高事业，责任无比重大，使命无上光荣。我们全体同仁要做到为中华民族伟大复兴而教书，做一个心有大我、至诚报国的理想信念，言为士则、行为世范的道德情操，启智润心、因材施教的育人智慧，勤学笃行、求是创新的躬耕态度，乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，胸怀天下、以文化人的弘道追求的具有教育家精神的老师。