齐心协力“研”教学，临“疫”不惧守花开
点击数：30422022-04-02 14:30:20
齐心协力“研”教学，临“疫”不惧守花开
——安义中学教研纪实
教研是教师成长的重要平台，是集体智慧迸发的条件基础，更是教学质量的落实保障。本周应疫情管理要求，安义中学高一高二学生按照“停课不停学”的原则继续在家线上学习，老师们也继续扮演着“教学主播”的角色。老师们对线上教学早已驾轻就熟，但技术的熟练只能保证课堂的顺利进行，屏幕背后的学生对课堂知识的理解和吸收更需要老师花一番心思，本周的教研正是老师们所需的及时雨。
3月29日周二下午及3月30日周三下午，安义中学高一高二年级各学科备课组全体成员汇聚一堂，认真探讨线上教学的课堂设计和近期教学安排。安义中学副校长刘婷婷巡查整个教研现场。
一、为老师解决上课硬件需求：刘校长仔细询问各老师是否需要学校添置上网课用的麦克风，家里的网络是否确保通畅，若有任何困难学校会第一时间帮忙解决。
二、提出上课与作业双落实的要求：刘校长在每一个备课组里都对作业布置和作业检查做了硬性要求，要求各备课组要做到课程进度一致，作业内容统一，在每一章节结束前，各组员共同研讨，设计出符合学情高质量的作业内容。
今年的三月对于高三学生来说势必会留下不同的记忆。高三学子在紧张备考的时期，疫情形势突然告急，不得不暂别教室回家学习。3月28日，停课十天之后终于迎来了复学的好消息，这一天久雨初晴，踌躇满志的学生走进校园，脸上洋溢着返回教室学习的欣喜；高三的老师们，对复学感到喜悦的同时，正紧张而有序地研讨二轮复习的进程及教学中的重点难点。
文科老师认真探讨复学后的复习进度和复习方法
语文和英语老师制定早读内容
各备课组研讨的内容涉及：关注学生返校后的学习状态，作业完成情况，二轮复习课的重点把握，试卷的使用及讲评方法。
骆校长对高三的教研尤为重视，特地寻找了高效的复习课教学模板供我们借鉴，还亲临现场为我们出谋划策，加油鼓劲。骆校长的亲力亲为让我们备受鼓舞，我们一定做好充足的准备上好每一堂课，做到精准备考，高效复习，为实现安中梦奋勇向前！
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