安义中学开展同课异构活动
点击数：68192018-11-22 08:30:00
安义中学开展同课异构活动
为了交流和总结课堂教学经验，提高教师的教学素养，提升教师分析教材、组织课堂教学的能力，打造优质高效的课堂教学，结合省、市优质课“同课异构”的要求，在全员听课、评课基础上，安义中学在基础年级开展同课异构优质课听课评课活动。
自本学期第13周开始，高一、高二文科、理科老师于周二、周三下午教研时间在逸夫科技楼学术报告厅听课，下一周集体备课研讨。上课时现场录像，并由文科评委、理科评委现场打分，最终评出一、二、三等奖。此活动将持续到下个学期。
2018年11月20日，语文刘娟、杨胜老师同课异构李清照的《一剪梅》，开始了文科的第一次同课异构；21日，数学李龙辉、骆武华老师同课异构《充分条件与必要条件》，让师生第一次领略了数学不同的逻辑美！
同课异构，同台竞技，通过同一教研组、备课组教师“选定同一课题——个人教学设计——同课异构付诸实践——课后评议互助提高”等环节，帮助教师潜心研究教材、理解教材、激活教材，打开思路，真正实现同伴互助。同时发挥教师的创造性，形成个性化教学风格，促进教师的专业化成长。
【责任编辑：朱衍强】(Top) 返回页面顶端