走在撒满阳光的大道上

点击数:76402017-09-21 15:12:48 

走在撒满阳光的大道上

  站在这个庄严的讲坛上,我感到万分激动。我是一个普通而又平凡的教师,今天能在这里和大家共同探讨我们深感兴趣的话题,我由衷地感谢领导对我的关爱与培养,感谢我的同事们对我的鼓励与帮助,感谢我的学生们对我的支持与认可。在此,我和各位谈谈我的教学生涯,谈谈我在教育教学领域中成长的历程。
  1989年7月,我完成了南昌职业技术师范学院外语系的学习,参加工作,成了一名中学英语教师,至今已有24个年头。在我24年的从教生涯中,担任班主任工作21年,先后送走了15个高三毕业班,得到了每一届学生的爱戴和尊敬。回首走过的这八千多个日日夜夜,酸楚与甜蜜,困扰与欣喜,让我的心灵一次次经受风暴与洗礼,走进了事业的广阔天地,拥抱生命的春天。
  “把教育当理想一样去追求,把班级当家庭一样去经营,把学生当子女一样去关爱,做个影响孩子一辈子的老师。”——这是我从教二十多年来的执着追求。
  1989年9月,我从大学校园步入中学校门,分配在县新民中学,虽然当时对教师这一职业怀着美好的憧憬,浑身有一股使不完的劲,但初出茅庐,懵懂无知,因此,教学效果很不理想,我陷入了深深的苦恼之中。
  值得庆幸的是,在那里,我遇到了一群热情善良的老师,他们在工作和生活上给予了我极大的帮助,言传身教,耳提面命,使我的业务能力日渐提高。
  1990年9月,因工作需要,我调入安义二中担任初三英语教学。1992年9月,我被选调入安义中学,领导让我直接任教高二年级。
  面对全新的教材,面对一大群来自各乡镇中学的精英,对于教学经验并不丰富的我来说,无疑是一大挑战。怎么办?开弓没有回头箭,做了过河卒子,只能拼命向前。我知道,要想给学生一滴水,教师应该有一泓活水。于是我潜心钻研,坚持阅读英语报刊,以扩充更新我的知识;阅读英语小说,观看英语原版电影,以增强语感;外出旅游、出外学习,只要有机会碰到老外,我都会主动找他们聊天,以提高口语表达能力。2003年我被学校推荐到澳大利亚参加了为期一个月的英语口语培训,给了我极大的帮助。课余我不是去图书馆,就是上网查找教学资料。一有机会,便去听老教师的课,从中汲取营养和经验。这样,我驾驭教材的能力有了明显的提高,在课堂教学中,重新找回了自信。
  学是为了干,课堂教学才是我业务学习的落脚点。我认认真真地对待每一个教学环节,环环抓紧,从不马虎。我认真钻研教材,努力激发学生的学习兴趣,切实按照学生的认知能力与水平及身心特点,精心设计每一个教案,积极探索教学方法的改革,努力做到因材施教,因人施教,采用先进的教学方法,灵活而有效的教学手段,让我的课堂教学活跃而充实,让学生学得愉快、轻松而高效。因此,我的教学获得了学生及家长的充分肯定。
  要成为一名好老师,仅仅能上好一堂课远远不够,还得让学生在学习过程中感受到成功的喜悦。很多学生步入高中后,总会感慨:高中知识,一听就会,一做就错。英语也不例外。在教学中,我发现学生学习英语,经常会犯两类错误:一是缺乏语法结构知识,二是按中文表面意思来使用单词或短语。这使得他们在练习中经常会出现中文式英语或词不达意的句子。针对这一情况,我利用节假日休息时间,深入细致地琢磨教学内容,把学生必须掌握的知识进行分类,系统归纳,再将类似的知识点加以区分比较,然后在课堂上将自己总结的东西传授给学生。经过一段时间的尝试,收效甚佳,在一次期中考试中,我所教的班平均分超出平行班10分之多。初步的成功给了我极大的喜悦,我一鼓作气,再接再厉,继续在教材组织上狠下工夫。经过多年潜心的钻研,我自己总结归纳出了一套被学生友善地戏称为“张氏语法”的“高中英语语法知识举要”,经过多轮教学试验,证明确实是行之有效的。正是凭着这种执着的敬业精神,我的教学成绩年年都超出校、市平均分,其中06届、09届、12届学生英语高考平均分分别高达122、127、128分。我指导的学生有20多人次获全国英语能力竞赛一、二、三等奖。我本人也获得了市“园丁杯”优质课三等奖,三县教研会公开课优秀奖及校优质课一等奖。
  作为一名英语教师,我是这样做的。作为一名班主任,我也时时告诫自己,要努力成为一名成功的教育者。
  从1993年9月至今,我一直担任班主任。
  我无论是做任课教师还是班主任,永远会用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生,从不轻视和放弃任何一位学生,始终不放弃对差生的教育,真正做到把学生当作亲人。这是我二十多年从教生涯中始终坚持的做法。
  有一个困难职工家庭的学生,由于家庭条件的不足,进校时英语考试每次总是二、三十分,学习偏科现象相当严重,家人都以为考大学一定没希望了。但我相信他,认为凭他的学习毅力一定可以把英语补上去,周末把他带到家里从初中的基础知识开始补起,一个单词一个句型的过关,一点一点的提高,在高考时他的英语成绩达到了110多分,顺利考入大学,实现了全家的梦想,大学毕业后又考取公费名额赴美国留学,人生从此发生根本的转变。
  孩子的心灵是非常敏感和脆弱的,他们特别需要别人的信任和赞美,需要温情和呵护。为师者要让每一个孩子怀着希望前行,为他们打造一片晴朗的天空。因此,我经常关心经济困难的学生,为他们解决学习和生活困难。
有一个家庭困难的学生,他家是个养猪专业户,但2006年的一场猪瘟让他家亏损20多万元。为了还债,父母把家里的房子都卖了,全家住在养猪时搭的棚子里。父母因债务无心管教孩子,我视如己出般地关心照顾着他。2008年12月,该同学取得了北京大学自主招生笔试资格。为帮助他顺利通过自主招生笔试考试,我不是帮找往年的考题就是打听消息。赴南昌参加笔试时,不仅帮着收拾生活用品,而且为他准备考试文具,铅笔细心地一一削好。最终该同学以良好的精神状态通过了笔试。半个月之后,由于家庭生活困难,父母无法陪同其到北京去面试,我便再次带着他踏上赴北京面试的旅程。面试当天,我为了不让他因晕车影响面试成绩,早上提前两个来小时起床,带着他徒步一个多小时来到面试点。功夫不负有心人,该同学顺利通过了北京大学的自主招生考试,取得了北京大学高考录取加分的资格。最终在高考中以650分的高分录取了北京大学。
  孩子的心灵是非常敏感和脆弱的,他们特别需要别人的信任和赞美,需要温情和呵护。为师者要让每一个孩子怀着希望前行,为他们打造一片晴朗的天空。因此,我经常关心经济困难的学生,为他们解决学习和生活困难。
  党和政府从鼓励出发,给了我一系列荣誉,我先后获得市县 “优秀教师”、“优秀班主任”、南昌市高中英语学科带头人、南昌市“五一”劳动奖章获得者、第五届全国中小学素质教育英语知识能力竞赛优秀辅导教师、安义县首届名师、县“三八红旗手”等荣誉称号。2010年7月被评选为江西省骨干教师,并经常担任南昌市高考英语口语考试主考工作。
  三月阳和辉大地,紫陌红尘扑面来。24年来,我走过的每个足迹里,都渗透了各级领导和同事们的无数心血。荣誉不属于我个人,它属于组织,属于我们的团队。我生活在一个热情友善、奋发进取的氛围里,行进在一条撒满阳光的大道上,我有信心一直快乐地走下去,因为我牢牢地记住了但丁的一句名言:“一路地走过去,鲜花自会开放。”

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