春风化雨，润物无声
点击数：1442024-04-14 17:59:00
春风化雨，润物无声
——江西省安义中学肖灵华老师所带班级在六校联考中取得佳绩
肖灵华，毕业于江西师范大学物理学专业（师范类），2011年开始从事高中物理教学工作。两次参加江西省教育厅组织的教具设计大赛分别获得省一等奖和二等奖！
所带高二8班在这次六校联考中前十、前二十名的人数排名中均系第一！
授人以鱼不如授人以渔
知识，只有当它靠积极的思维得来而不是凭证记得来的时候，才是真正的知识。——托尔斯泰
在教学方面肖老师注重学生思维的培养，肖老师一直倡导的教学理念就是‘思维在前，方法在后‘，这也与新高考评价体系中对学科素养的要求‘学习掌握、实践探索、思维方法‘不谋而合，思维方法是思维的品质、方式和能力的综合，是个体高质量地解决生活实践或学习探索情境中的各种问题的基础。
青出于蓝而胜于蓝
青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。——荀子《劝学》
‘自己教的学生一定要超过老师，如果学生不能超过老师，那就是知识文化的退步‘这是肖老师的教育观点，能让自己学生超过老师是一种能力，更是一种高尚的师德！
因材施教，分层教学
培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育,这叫‘因材施教。——陶行知
肖老师在教学上有自己独特的见解：物理有很多知识是比较难理解的，不要渴求让每个学生都能掌握所有知识点，把核心知识点简单化，用最简单的文字表述说清楚，字越少越精华，字越少学生记忆越牢固。我们要让学生先掌握一部分核心内容，以此为基础展开学生才能掌握更深层次的东西。对于接受能力一般的同学，不要要求太多。还要多站在学生的角度思考问题，老师感觉的简单可能对于学生来说并不简单，甚至还很有难度，而且要在教学上要下足功夫。
归零心态，淡泊名利，专注教学
夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮《诫子书》
肖老师常说：‘不专注于评职称，不专注于各种比赛竞赛名利追逐，两耳不闻窗外事，一心只‘教’圣贤书。‘肖灵华老师所带高二8班在这次六校联考中前十、前二十名的人数排名中均系第一！这都是得益于他专注于教学，自始至终把教好书当成一生的事业！
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