协同提质，共绘教育发展新蓝图
点击数：1692024-10-25 16:33:05
协同提质，共绘教育发展新蓝图
——安义中学与豫章师范学院协同提质工作研讨会圆满召开
在金秋送爽、气候宜人的季节里，安义中学与豫章师范学院于2024年10月23日上午，在江西省安义中学成功召开了协同提质工作研讨会。本次会议以‘协同提质行动之2024年秋季工作‘为主题，明确本学期协同提质主要工作，并聚焦安义中学协同提质课题《协同提质背景下安义县域学校‘本色‘文化课程体系建设的实践研究》进行研讨，旨在通过深化合作，共同探索教育发展的新路径，推动两校教育质量的持续提升。
会前，安义中学党总支书记骆巧弟同志带领与会专家、老师参观了安义中学校史馆。骆书记以‘儒学浸润，和乐尚美‘的理念和大家一起走过历史的硝烟、峥嵘的岁月，来到充满希望的‘安中梦‘时代。
随后会议在安义中学综合支部书记朱衍强的主持中拉开帷幕，他简略概述了学校2024年教科研工作，指出了教师专业发展规划及培养方面碰到的难题；接着张琼文老师介绍了安义中学的协同提质课题《协同提质背景下安义县域学校‘本色‘文化课程体系建设的实践研究》开展情况；之后骆书记就安义中学‘本色‘文化建设进行了阐述，指出最是文化能致远，并对安义中学楼名、路名进行了讲解；然后安义中学党总支副书记杜建港同志也讲了自己的感想；最后安义中学正高级教师万晓军老师就课题的构建、规划提出了自己的看法，指出要充分利用本校、本县资源，借鉴外校、外地区做法，扎实推进课题建设。
会议的核心议题聚焦于安义中学协同提质课题的研讨。豫章师范学院林志雄教授围绕‘协同提质背景下安义县域学校‘本色’文化课程体系建设的实践研究‘进行了深入剖析，提出了借鉴名校经验，明确高中课题研究的做法，在教学中发现问题，带着问题进行课题研究，从而解决教学中发现的问题；林教授还具体阐述了课题的目的性、乡土性、特色化、时代感等问题，有针对性地提出了‘本色‘文化的科学路径。
豫章师范学院教研室主任乔少敏副教授等三位外国语学院的协同提质团队老师就本学期协同提质主要工作发表了自己的看法，同时和参会的教师共同探讨了如何将学校文化精髓融入课程设计之中，使其成为滋养学生心灵、塑造人格的重要力量。安义中学英语教研组长付娟娟老师就她主持的省级课题同专家一起探讨，主张用英语讲好豫章故事。这一提议得到了与会人员的高度认可，并有望成为两校未来合作的重要方向。
随着研讨会的圆满落幕，豫章师范学院与江西省安义中学的协同提质行动再次迈出了坚实的步伐。两校将携手并进，以更加饱满的热情和更加务实的态度，共同书写教育发展的新篇章。
【责任编辑：万高超】(Top) 返回页面顶端