凝心聚力担使命,奋楫扬帆新征程

点击数:12952023-03-17 18:16:02 

凝心聚力担使命,奋楫扬帆新征程
——安义中学召开班主任工作例会


  供稿:夏霆 审稿:张琼文

  不负春光,‘育‘见美好。为进一步提高班主任业务素质,切实提高班级管理的实效,夯实德育常规养成的成果,确保班主任工作平稳、有序地进行,3月16日上午,安义中学在办公楼五楼会议室召开了班主任工作例会。会议由学校政教处钟文龙主任主持,会议共三项内容。


  会议第一项:各职能处室布置下一步相关工作

  学生处许林主任就卫生打扫保洁、寝室内务管理、生源地助学贷款事宜做了重点强调和详细解释。卫生打扫方面,强调班主任老师要提前做好分工,责任到人,做好保洁工作,为师生营造良好的学习环境。寝室内务管理方面,许主任指出班主任老师要熟悉安中学生寝室评比细则,并督促班上住宿学生严格遵守。对于生源地助学贷款事宜,则要求班主任老师做好学生资助政策的宣传,做到应助尽助。
  保卫股吴纯华股长就学生车辆有序摆放以及学生头盔佩戴事宜在会上做了强调。吴股长指出今后班主任老师要利用好班会课对学生进行养成教育和安全教育,督促学生按照学校相关规定将车辆整齐摆放到规定的停车区域,提醒学生出门佩戴好头盔,增强安全防范意识。
  团委张文锋书记就红五月歌咏比赛以及基础年级学生积极入团事宜进行了简要布置和说明。张书记提醒班主任老师要和班上学生提前确定好红五月歌咏比赛曲目,并邀请音乐老师做好指导,待到比赛日充分展示班上学生积极向上的精神风貌。此外,张书记要求班主任老师严格把好‘入团关‘,保证新发展团员质量,进一步提升团员队伍的先进性。
  学校国防教育处负责人汤婷婷同志就教官查寝事宜、宿舍内务整理以及督导队的检查时间进行了说明,提醒班主任老师要在宿舍管理群里提前反馈学生请假情况。作为国防教育处负责人,汤婷婷同志表示在做好督导队和国旗护卫队训练工作的基础上,希望加强与班主任老师的沟通与交流,通过老师们的反馈不断改善提升督导队的检查工作。
  政教处钟文龙主任对近一段时间的德育常规工作进行了总结,并对政教处接下来要开展的工作进行了简要部署。钟主任要求班主任老师认真落实系列主题班会活动,重视班级文化建设,关注班务日志和班级考评数据,如有疑问可登入学校自主研发的学生日常考评登记系统进行查阅,严格学生请销假手续,落实因病请假上报制度,组织学生积极参与学校所开展的文体活动,并落实纪律要求。
  


  会议第二项:分管校级领导就班级管理工作再行强调

  分管学校政教事务的杨志宏校长助理首先对当前班主任工作进行了强调,他要求全体班主任老师从思想上高度重视安全教育,抓实学生的文明行为习惯,创设班级管理机制,不断增强学生严格遵守班级制度的意识。


  接着杨校助就‘怎样做一名有正确态度的班主任‘、‘怎样做一名有专业技能的班主任‘这两个话题与在座的班主任老师进行了探讨。针对第一个话题,杨校助指出班主任要有家国情怀,心中要有光,眼中要有事,小事做细,细事做精,要深知:天下大事必作于细,古今事业必成于实。针对第二个话题,杨校助强调班主任要有一颗专业的心态,用精湛的学科专业知识、广博的科学文化知识、丰富的教育理论知识赢得学生与家长的认可。
  最后,杨校助呼吁在座的班主任老师积极行动起来,大家一起努力,齐心协力,心怀梦想、共赴远方、共筑安中梦。
  


  会议第三项:安义中学校长骆巧弟作总结讲话
  班主任是班级的组织者,是学生学习和良好人格形成的指导者,班主任的教育观念、工作方式对学生的发展起着至关重要的作用和深远的影响。会上,骆校长再次对班主任工作的重要性进行了强调。接着,骆校长充分肯定了全体班主任老师开学以来的辛勤工作,并对全体班主任的辛勤付出表示感谢。最后,骆校长以《疏堵结合,宽严有度》为题,在会上作了专题报告,分享了他在育人方面的感悟和心得。



  报告中,骆校长指出安中育人,要效仿大禹治水,疏堵结合。堵要堵得固若金汤,天衣无缝。作为学校养成教育的主要责任部门,政教处和国防教育办公室要肩负使命,通过建章立制,持续督查,不断纠错,狠抓养成教育的落实。疏要疏得外化于行,内化于心。思想上要疏,上网查找关于‘学习、做人、礼貌、卫生、饮食、阅读、安全、运动、劳动‘的好习惯,利用班会课组织学生认真学,团委和学校融媒体中心可以发动学生寻找身边好习惯榜样并扩大宣传。时空上要疏,做到课堂高效化,让学生爱上学习;做到奖励多样化,让学生爱上比赛;做到活动多样化,让学生爱上学校;做到质量最优化,让梦想照进现实。


  本次会议进一步增强了全体班主任做好班级工作的使命感和责任感,为加强班主任队伍建设,保证学校各方面工作顺利推进奠定了扎实的基础。与会的班主任老师认真详实记录会议内容,对下一步学校工作的开展有了清晰的理解和认识。在接下来的教育教学工作中,安中全体班主任老师将会一如既往地全身心投入,用最高的标准,最快的速度,扎实有效地开展班级管理和学生德育教育,推动我校德育工作再上一个台阶。

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