致敬学习，吾心向之
点击数：16322022-04-20 15:20:01
致敬学习，吾心向之
供稿：刘娟 听了张瑛老师的分享，肃然起敬。
肃然起敬是因为她对学生的热爱，让人自愧弗如。即使年过五十，也丝毫没有教学倦怠和热情消退，爱心与热情反而是日久弥新，年久愈深。她不仅仅是热爱，更是享受她的工作，享受她的付出与努力，岁月漫漫，光阴流转，依然，一片冰心在玉壶啊。
肃然起敬是因为她的好学之心。年过五十却依然保持着强大的学习力，自费学心理学，一路考证，一路升级进阶，永不止步，让人想到的是，心有多大，舞台就有多大，只要她想做，就一定能做到而且能做好。她通过学习，不断拓宽自己的眼界和提升自己解决问题的能力，让自己成为了一个内心丰盈富足的老师，灵魂有温度的老师，用‘学而不厌，诲人不倦‘来形容她再合适不过了。
肃然起敬是因为她真正做到了‘落实‘二字。一是落实教学资料，利用好课外资料，把学生手中有的资料如报纸等抓好用好。二是落实好背诵，严抓学生的背诵与听写，落实了输入，学生的输出自然也就水到渠成了。三是落实关怀与勉励，不断的家访，了解学生，才能有的放矢，把爱落到实处细处，爱不应该停留在口头上，更应该落实在行动中，她就是这样做的。
肃然起敬是因为她坚持运动，风雨无阻。总能看见一个精神挺立饱满的张老师，这得益于她坚持运动，多巴胺所带来的的快乐是短暂的，而运动分泌的内啡肽所带来的快乐是最恒久的、最真实的、最向上的，因为它需要付出努力、战胜自我。坚持运动是一种内啡肽式的自律的快乐，而真正自律的快乐只有自己知道。因为它会化作一股自尊自强、精神昂扬的动力。我相信张老师的精力充沛就来自于坚持运动的快乐。
肃然起敬是因为她内心强大，无惧他人的评价。这个时代外界的评价很容易干扰我们，让我们踟蹰不前，甚至陷入自我怀疑与否定。关于张老师，也许有人会说这么大年纪了还那么拼干什么，也许有人会说你为学生付出那么多值得吗。我从张老师身上看到的是，做自己认为对的事情，这个世界上没有什么流言可以击倒你，一个内心真正强大的人，是无惧外界的毁誉的。
向张老师致敬、学习，虽曰不能，吾心向之，‘学道须当猛烈，始终确守初心，纤毫物语不相侵‘。