联考析微探学理，同构异彩绽文心
点击数：442025-04-08 12:08:22
联考析微探学理，同构异彩绽文心
2025年4月3日，为进一步加强兄弟学校间的交流，探讨‘三新‘背景下的高三二轮复习策略，江西省2025届六校联考成绩分析会暨二轮复习研讨会在我校隆重召开。六校书记（校长）、分管教学副校长、高三蹲点副校长、教务处主任、高三年级主任、各校语文老师齐聚安中，交流研讨。
议题一：高三六校联考成绩分析
安义中学副校长李小明主持会议，安义中学校长刘婷婷同志致欢迎辞。
安义中学党总支书记骆巧弟同志讲话。
各校进行交流分享
安义中学教务处胡大造主任从最高分、优秀学生人数、上线人数、平均分、临界生等十三项内容进行联考成绩分析，并从明目标、巧分工、抓落实、重激励等四个角度提出相关备考建议。
议题二：高三二轮复习备考策略探讨交流
六校分享交流二轮复习经验，并就尖子生培养、临界生管理和突破、二轮复习策略等议题进行沟通交流。
议题三：学校办学理念、经验交流
议题四：新形势下教学工作应对策略及高三后期联考安排商讨；
议题五：语文学科同课异构活动
(安义中学教研处张文锋主任负责、语文教研组长白小金主持)
1.课题：共研合鸣悟诗情，聚智赋能备高考——六校高中语文‘古诗鉴赏之思想感情‘同课异构教学研讨；
2.授课学校：安义中学、奉新四中、靖安中学、宜春九中；
3.点评学校：滨江中学、铜鼓中学。
4月3日，六校共同在安义中学开展语文同课异构活动，本次公开课主要围绕高三二轮诗歌鉴赏复习专题展开。此次上课的四位语文老师分别是安义中学熊玉老师、奉新中学刘铮老师、靖安中学黄担老师、宜春九中辛思雨老师。
四节语文课，精彩纷呈，个性鲜明。其中熊玉老师从学生具体学情出发，让学生从错误的答题卷中寻找存在问题，解读如何正确把握诗歌作品情感。整堂课突出讲练结合，在对高考模拟真题的细致分析中，引导学生掌握答题技巧，在一轮复习的基础上，进一步规范学生对诗歌情感鉴赏的解题思路。来自奉新中学的刘铮老师，侃侃而谈，教学语言幽默风趣，整堂课师生互动频繁。他重点分析了如何把握群诗比较的异同问题，从形象、语言、技巧、情感方面，联系当前考试热点进行方法探究，并重点强调学生要对高中教材吃透，整体细读教材中的经典作品。而来自靖安中学的黄担老师，以她独有的微笑，感染了每一位学生。整节课她循循善诱，以‘共研合鸣悟诗情，聚智赋能备高考‘作为教学目标，对新高考诗歌鉴赏题的考情全面解读，从一般到个别，从普遍到特殊，师生共同研读诗歌作品的情感之美。宜春九中的辛思雨老师，作为最后一位登台授课教师，其教学设计独特新颖，以问题情境导入，整节课让学生自研，以研究报告的形式探究诗歌情感鉴赏的方法。从情感显性关键词，到内容的隐性表达，辛老师以故事脉络的形式解读诗歌作品，让学生完全融入到文学作品的情感体验当中。
六校同课异构部分语文老师合影
六校管理人员参观校史馆
六校管理人员合影
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