提升个辅能力,促进专业成长

点击数:3782024-12-06 20:49:11 

提升个辅能力,促进专业成长
——安义县中小学心理健康教研活动在安义中学成功举办


  供稿:罗玉清

  12月3日,安义县中小学心理健康教研活动在安义中学团体辅导室举行。本次活动由县兼职心理教研员罗玉青老师主持,四十位心理教师齐聚一堂,共同交流心理工作经验,聚焦个案概念化,提升个体辅导能力,促进学生积极成长。
  本次教研分为两阶段。活动开场,罗老师以‘彩球漂流‘进行破冰,老师们通过姓名牌活动增进了解,拉近距离。





  随后,借由黄金圈框架,老师们在小组中深入交流了这一年来的工作、闪光点、工作理念等。我们看到了,‘共情能力强,被学生信任‘‘希望帮助更多的孩子成为更好的自己‘‘为学生积极变化而欣喜‘的心理老师们。2024,心之所向,步履不停,彼此看见,也希望成长为更好的自己。









  基于前期对全县中小学心理教师教研需求调查,结合专、兼职心理教师构成,心理辅导与咨询技能为提升需求首位等因素,第二阶段,邀请了安义中学专职心理教师高翠萍老师带来《个案概念化在心理咨询中的应用与实践》专题讲座。
  高老师以趣味迷宫引入,引发大家对个辅时遇到信息轰炸的思考,进而说明个案概念化对于心理教师专业发展、开展个辅、提升胜任力、促进辅导过程的重要意义。接着,高老师结合个案辅导经验,深入浅出地讲解了个案概念化的定义、困难与原因、三点结构要素、4个步骤、9box工具和流程等等。讲座翔实生动、干货满满,老师们用心聆听,认真记录。




  共研专业成长、共享心育经验,共促心育实践。本次教研活动为全县中小学心理教师提供了一个交流学校心理健康工作经验和学习专业知识技能的平台。通过此次活动,促进了各校心理健康教育经验的共享,并激发了教师们对心理辅导技术的学习热情。相信各位教师在今后的工作中,能够将所学知识和经验有效应用于实际工作,为促进学生心理健康成长做出更大的贡献!
  


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